本年度報(bào)告根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》要求，匯總2020年度麗水市教育局的政府信息公開工作開展情況編制而成。報(bào)告包括總體情況，主動(dòng)公開政府信息情況，收到和處理政府信息公開申請(qǐng)情況，政府信息公開行政復(fù)議、行政訴訟情況，存在的主要問題及改進(jìn)情況和其他需要報(bào)告的事項(xiàng)等6個(gè)部分。報(bào)告中所列數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)期限自2020年1月1日起至2020年12月31日止。本報(bào)告全文在市政府信息公開平臺(tái)公布，如對(duì)本報(bào)告有疑問，可與麗水市教育局辦公室聯(lián)系（地址：麗水市囿山路12號(hào)；郵編：323000；電話：0578-2626061；電子郵箱：lssjyjwz@163.com）。
一、總體情況
2020年，麗水市教育局認(rèn)真貫徹實(shí)施《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》，按照浙江省教育廳和麗水市人民政府關(guān)于信息公開的相關(guān)要求，堅(jiān)持公正、透明、準(zhǔn)確、及時(shí)、便民的原則，立足載體建設(shè)，拓展服務(wù)內(nèi)容，完善公開程序，增強(qiáng)信息公開時(shí)效性和實(shí)效性，有力有序做好2020年度教育局政府信息公開工作，形成的所有政務(wù)信息均實(shí)現(xiàn)依法、有序公開，未出現(xiàn)申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟的情況，未收取復(fù)印、郵寄等各類費(fèi)用。
（一）充分用好載體，推進(jìn)政府信息公開工作。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，2020年我局連同下屬事業(yè)單位新增主動(dòng)公開政府信息數(shù)3686條，其中包括在政府網(wǎng)站的政府信息公開平臺(tái)上主動(dòng)公開政府信息422條，本單位網(wǎng)站公開2113條，政務(wù)微信公開政府信息數(shù)948條，通過網(wǎng)絡(luò)問政直通車和信訪答復(fù)等方式公開政府信息數(shù)203條。
（二）正面回應(yīng)群眾，做好政務(wù)信息公開工作。通過新聞發(fā)布會(huì)、廣播電臺(tái)的《百姓熱線》《全面深化改革進(jìn)行時(shí)》節(jié)目、麗水教育微信公眾號(hào)等形式，對(duì)2020年麗水市中考體育抽測(cè)項(xiàng)目、教育領(lǐng)域數(shù)字化轉(zhuǎn)型、義務(wù)教育階段學(xué)校公民同招改革、疫情防控背景下教育教學(xué)保障工作等內(nèi)容和取得的成效進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布。
2020年1月3日，麗水市教育局就初中畢業(yè)生體育考試抽考項(xiàng)目抽簽工作舉行新聞發(fā)布會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)公布抽簽結(jié)果。
2020年4月9日，麗水市教育局就新冠疫情防控背景下，校園做好“返校復(fù)學(xué)”工作召開媒體記者溝通會(huì)。
2020年11月16日，麗水市教育局副局長(zhǎng)桑文勇出席市政府組織的新聞發(fā)布會(huì)，解答記者提問。
2020年12月1日，麗水市教育局副局長(zhǎng)王偉平參加麗水廣播電臺(tái)《全面深化改革進(jìn)行時(shí)》節(jié)目，對(duì)教育領(lǐng)域改革情況進(jìn)行解讀宣傳。
此外，我局還通過百姓熱線節(jié)目對(duì)群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問題進(jìn)行在線解讀和實(shí)時(shí)解答，通過麗水電視臺(tái)的《聚焦教育》欄目對(duì)教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行專題報(bào)道。2020年，我局未收到以麗水市教育局為主辦單位的依申請(qǐng)公開申請(qǐng)。
（三）強(qiáng)化政策解讀，推進(jìn)政府信息公開工作。對(duì)初中畢業(yè)考試和高中段招生錄取、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理等群眾關(guān)注度高的工作，我局及時(shí)對(duì)出臺(tái)的相關(guān)文件，用圖解等群眾易于接受，便于理解的方式進(jìn)行政策解讀，提高政策宣傳的效果，方便群眾獲取所需的信息。
二、主動(dòng)公開政府信息情況
第二十條第（一）項(xiàng) |
信息內(nèi)容 | 本年新制作數(shù)量 | 本年新公開數(shù)量 | 對(duì)外公開總數(shù)量 |
規(guī)章 | 0 | 0 | 0 |
規(guī)范性文件 | 9 | 9 | 9 |
第二十條第（五）項(xiàng) |
信息內(nèi)容 | 上一年項(xiàng)目數(shù)量 | 本年增/減 | 處理決定數(shù)量 |
行政許可 | 2 | 0 | 2項(xiàng)（306件） |
其他對(duì)外管理服務(wù)事項(xiàng) | 0 | 0 | 0 |
第二十條第（六）項(xiàng) |
信息內(nèi)容 | 上一年項(xiàng)目數(shù)量 | 本年增/減 | 處理決定數(shù)量 |
行政處罰 | 0 | 0 | 0 |
行政強(qiáng)制 | 0 | 0 | 0 |
第二十條第（八）項(xiàng) |
信息內(nèi)容 | 上一年項(xiàng)目數(shù)量 | 本年增/減 |
行政事業(yè)性收費(fèi) | 2項(xiàng)572人次 | 減少1項(xiàng)，減少159人次 |
第二十條第（九）項(xiàng) |
信息內(nèi)容 | 采購項(xiàng)目數(shù)量 | 采購總金額 |
政府集中采購 | 45個(gè) | 1702.32萬元 |
三、收到和處理政府信息公開申請(qǐng)情況
（本列數(shù)據(jù)的勾稽關(guān)系為：第一項(xiàng)加第二項(xiàng)之和，等于第三項(xiàng)加第四項(xiàng)之和） | 申請(qǐng)人情況 |
自然人 | 法人或其他組織 | 總計(jì) |
商業(yè)企業(yè) | 科研機(jī)構(gòu) | 社會(huì)公益組織 | 法律服務(wù)機(jī)構(gòu) | 其他 |
一、本年新收政府信息公開申請(qǐng)數(shù)量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
二、上年結(jié)轉(zhuǎn)政府信息公開申請(qǐng)數(shù)量 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
三、本年度辦理結(jié)果 | （一）予以公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（二）部分公開（區(qū)分處理的，只計(jì)這一情形，不計(jì)其他情形） | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（三）不予公開 | 1.屬于國(guó)家秘密 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.其他法律行政法規(guī)禁止公開 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.危及“三安全一穩(wěn)定” | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4.保護(hù)第三方合法權(quán)益 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.屬于三類內(nèi)部事務(wù)信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
6.屬于四類過程性信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
7.屬于行政執(zhí)法案卷 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
8.屬于行政查詢事項(xiàng) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（四）無法提供 | 1.本機(jī)關(guān)不掌握相關(guān)政府信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.沒有現(xiàn)成信息需要另行制作 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.補(bǔ)正后申請(qǐng)內(nèi)容仍不明確 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（五）不予處理 | 1.信訪舉報(bào)投訴類申請(qǐng) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
2.重復(fù)申請(qǐng) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
3.要求提供公開出版物 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
4.無正當(dāng)理由大量反復(fù)申請(qǐng) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
5.要求行政機(jī)關(guān)確認(rèn)或重新出具已獲取信息 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（六）其他處理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
（七）總計(jì) | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、結(jié)轉(zhuǎn)下年度繼續(xù)辦理 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
四、政府信息公開行政復(fù)議、行政訴訟情況
行政復(fù)議 | 行政訴訟 |
結(jié)果維持 | 結(jié)果糾正 | 其他結(jié)果 | 尚未審結(jié) | 總計(jì) | 未經(jīng)復(fù)議直接起訴 | 復(fù)議后起訴 |
結(jié)果維持 | 結(jié)果糾正 | 其他結(jié)果 | 尚未審結(jié) | 總計(jì) | 結(jié)果維持 | 結(jié)果糾正 | 其他結(jié)果 | 尚未審結(jié) | 總計(jì) |
0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
五、存在的主要問題及改進(jìn)情況
（一）工作中存在的主要問題
教育領(lǐng)域政府信息公開是人民群眾了解我市教育政策、獲取重要教育資訊和教育發(fā)展概況的重要途徑之一，因此，無論以任何形式對(duì)外公開信息，都必須遵循主動(dòng)、及時(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的原則，所涉及內(nèi)容也必須真實(shí)可信，以增強(qiáng)社會(huì)公信力。隨著法治政府建設(shè)工作和依法行政的全面推進(jìn)，上級(jí)部門和社會(huì)各界對(duì)政府信息公開工作提出了更高的要求。在全面總結(jié)今年以來工作的基礎(chǔ)上，我們也清醒地看到，當(dāng)前我局政府信息公開工作中存在的問題和不足，主要表現(xiàn)在：一是公開的內(nèi)容和形式較為單一，多數(shù)政務(wù)公開的內(nèi)容沒有進(jìn)行針對(duì)群眾閱讀習(xí)慣的適應(yīng)化編輯，多以官方語言、公文格式的方式進(jìn)行政務(wù)公開。二是部分文件公開不夠及時(shí)，沒有根據(jù)政務(wù)公開的時(shí)間要求，在政策文件形成后20個(gè)工作日內(nèi)要進(jìn)行公開，在實(shí)際工作中，存在部分文件超過規(guī)定時(shí)限的問題。三是部分欄目較長(zhǎng)時(shí)間無相關(guān)信息更新，按照要求，欄目設(shè)置后對(duì)應(yīng)的信息要做到定時(shí)更新，但部分欄目較長(zhǎng)時(shí)間沒有內(nèi)容更新。四是工作銜接和業(yè)務(wù)能力有待加強(qiáng)。局機(jī)關(guān)具體從事政務(wù)公開工作有兩位工作人員，有時(shí)存在溝通銜接不到位的情況。政務(wù)公開工作具體經(jīng)辦人變動(dòng)后，存在業(yè)務(wù)知識(shí)、能力和公開意識(shí)不能有效跟上工作要求的問題。五是政府信息公開網(wǎng)站改版后，造成部分已經(jīng)公開的信息丟失，對(duì)群眾查閱帶來一定的不便。
（二）改進(jìn)情況
1.梳理補(bǔ)正信息公開目錄。根據(jù)市政府信息公開中心統(tǒng)一安排和要求，我局于今年6月份重新梳理政府信息公開目錄，對(duì)部分欄目的設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整，按照百姓檢索獲取所需教育信息的習(xí)慣和信息內(nèi)容的邏輯關(guān)系，對(duì)一、二、三級(jí)目錄名稱和欄目的從屬關(guān)系進(jìn)行重新編排，并新增統(tǒng)計(jì)信息、財(cái)政預(yù)決算、行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目、政府采購、重大項(xiàng)目、應(yīng)急管理等10個(gè)三級(jí)目錄，充實(shí)教育信息公開的內(nèi)容，提高教育領(lǐng)域政務(wù)公開透明度。
2.做好網(wǎng)站丟失信息補(bǔ)錄。針對(duì)今年麗水政府網(wǎng)上的政府信息公開欄目改版、部門網(wǎng)站遷移以及政務(wù)公開目錄調(diào)整工作所導(dǎo)致部分欄目信息丟失問題，我局結(jié)合信息公開工作通報(bào)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，將因網(wǎng)站遷移和欄目改版而丟失的信息及時(shí)補(bǔ)錄到對(duì)應(yīng)欄目中，對(duì)新開通的公開欄目及時(shí)加載上傳相關(guān)信息，確保百姓能第一時(shí)間獲取所需的信息。
3.編制教育信息公開基本目錄。為破解因政務(wù)公開工作具體經(jīng)辦人員變動(dòng)而引起的工作銜接不到位問題，今年7月，我局根據(jù)省教育廳主動(dòng)公開該基本目錄，結(jié)合我市教育工作具體業(yè)務(wù)，對(duì)麗水市教育局主動(dòng)公開基本目錄進(jìn)行重新確定并固化，并對(duì)縣級(jí)教育政務(wù)公開目錄進(jìn)行審定，保障在工作人員變動(dòng)的情況下，該項(xiàng)工作能順利銜接到位。
4.豐富政務(wù)信息公開的形式。針對(duì)以往飽受詬病公文式信息公開，我局對(duì)今年發(fā)布的9個(gè)規(guī)范性文件開展政策解讀工作時(shí)，采用圖解的方式進(jìn)行，貼近群眾的閱讀習(xí)慣，提升信息公開的視覺效果。同時(shí)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校招生制度改革等事關(guān)民生的重要文件，采用領(lǐng)導(dǎo)解讀，官方微信推送等方式進(jìn)行解讀，增加解讀的權(quán)威性和覆蓋面。
六、其他需要報(bào)告的事項(xiàng)
無
麗水市教育局
2021年1月6日